Obrazovanje u doba pandemije koronavirusa zasigurno nije sfera čovjekovog života koja je uspješno dovršila tranziciju iz klasičnog odvijanja, na ono putem Interneta. Iako su se platforme za ovakvo nešto spremale već godinama, ipak smo ostali poprilično nespremni na nove izazove koji su se našli pred nama. Učenici u SAD-u već neko vrijeme koriste platformu Edgenuity preko kojeg polažu svoje kontrolne radove i ispite, a nekoliko mladih genijalaca je pronašlo ključeve za same petice. Učenici su naime shvatili da ih ocjenjuje algoritam, a ne profesori, a onda su oni dosjetljivi odlučili iskoristiti tu spoznaju.
Dječak pod imenom Lazare učenik je škole u Los Angelesu, a cijeli distrikt njihovih škola je već neko vrijeme na spomenutom servisu, što znači da koriste online nastavu te ispitivanje preko iste. Edgenuity ima preko 300 različitih predmeta za različite uzraste, a srednje škole poput ove u koju ide Lazare koriste ovu platformu da si olakšaju posao pri evaluaciji (ocjenjivanju), ali i podučavanju učenika. Lazare je naime igrom slučaja shvatio da u pitanjima u kojima se zahtjeva nešto opširniji odgovor postoji kvaka te da je greškom dobio veću ocjenu nego što je zaslužio. O čemu se radi?
Lazare je naime greškom ubacio riječ „salata“ u svoj odgovor u više rečenica te mu taj odgovor nije oduzeo bodove, nego čak i nadodao nadoknađujući ono što je uradio netočno. Lazare se tada odlučio poigrati te riječ salata koristio i u pitanjima kratkih odgovora u kojima je unatoč pitanju, upravo ta riječ uvijek davala ocjenu 100%. Tada je shvatio da u dužim odgovorima algoritam, a ne njegov profesor ili profesorica, pregledava napisano te samo traži ključne riječi. Tako je Lazare odlučio pisati besmislice ili rečenice koje se samo površno dotiču odgovora na pitanje, a između rečenica ubaciti generalne ključne riječi koje bi mogle imati veze s temom. Bez pogovora, Lazare je počeo dobivati sve petice, odnosno imati 100% na svim testovima.
Zanimljivo je to da preko 20,000 škola u SAD-u koristi upravo Edgenuity te da je Lazare sada otkrio rupu u sustavu koja je njemu omogućila da od padova na testovima počne dobivati najviše ocjene. Sada kada je shvaćeno da je algoritam taj koji ispravlja ispite i testove, ovo će natjerati ne samo Edgenuity da promijeni svoje uvjete korištenja, nego i profesore da se aktivno angažiraju u evaluaciji znanja svojih učenika, a vjerojatno i da potraže nove servise za online nastavu.
